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在全国大学生数学建模比赛中,由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远...

在全国大学生数学建模比赛中,由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队,充分备战,团结协作,突破重围,斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程,汪浩打了个形象的比喻:“如同一支实力雄厚的篮球队,打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的,但配合起来一定要如行云流水般流畅。” 虽然常有分歧,但他们三人都会从大局出发,用激烈的争论换来愈加清晰的思维,正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。

阅读上述材料,完成下列问题:

(1)“如同一支实力雄厚的篮球队,打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的,但配合起来一定要如行云流水般流畅。这句话说明了什么?你是如何理解的?

(2)“虽然常有分歧,但他们三人都会从大局出发,用激烈的争论换来愈加清晰的思维,三人的做法给你什么启示?

 

(1)说明团结力量大(或者集体力量大)。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。 (2)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体的事情。 【解析】本题主要考查学生对创建优秀集体的认识和理解。(1)“如同一支实力雄厚的篮球队,打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的,但配合起来一定要如行云流水般流畅”,说明优秀的集体是善于合作的,团结力量大。我们分工合作,互相帮助,优势互补,共同进步,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量只有在集体中才能形成合力,借助这种合力,我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。(2)考查学生如何正确认识集体中的矛盾与冲突。学生可从个人利益与集体利益本质上是一致的,应把集体利益放在个人利益之上;任何时候都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体的事情;遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式等方面来回答。  
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考点分析:
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材料一:

材料二:正在读七年级的小慧说:“我喜欢和男孩子一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是我的不足之处,我可以向他们学习,让自己变得更加优秀。”

(1)在日常生活中,我们有时也会遇到材料一中“小广播”的现象,在与异性正常交往的过程中,遭到质疑时,我们应该怎么做?

(2)材料二告诉我们男生女生之间应“优势互补”。请你运用所学知识说明理由。

(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对爱情的理解。

 

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请你辨析下面观点。

 

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在不同的集体中,我们扮演不同的角色。当这些角色无法统一节奏时,就会发生冲突。在排解角色冲突带来的烦恼时,应该考虑(    )

A. 自己更关注哪个集体    B. 自己在集体中的角色和责任的重要性

C. 自己的兴趣、爱好    D. 任务的紧迫程度

 

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集体的力量是强大的,在某种程度上可能影响甚至改变一个人。集体对个人的影响表现在(    )

A. 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为

B. 集体有助于我们获得安全感和自信心

C. 集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长

D. 集体是成员的简单相加

 

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针对漫画《素质?素质!》中时髦女士的言行,我们应这样告诉她(  )

A. “行己有耻”,我们要知廉耻,懂荣辱

B. 要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力

C. “羞恶之心,义之端也”

D. 要尊重他人劳动,尊重他人就是尊重自己

 

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