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下列对于性别角色认识说法错误的是( ) A. 性别角色差异是男生女生最显著的生理...

下列对于性别角色认识说法错误的是(    )

A. 性别角色差异是男生女生最显著的生理性别差异

B. 对于性别角色的认识能够帮助我们更好地认识异性

C. 对于男性或女性角色特征的固有印象,有时会对我们产生不利的影响

D. 对于性别角色的正确认识能够有利于异性间的正常交往

 

A 【解析】本题考查性别角色的认识理解。对题肢进行深入分析,从而做出正确选择。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。所以BCD说法正确;A说法错误,性别角色差异是性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面。据题意要求,故选A。
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考点分析:
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学校要选拨口才能力较好的学生参加区里的初中生辩论会,梅梅很想去参加,但由于自己生理上的缺陷(结巴),只好作罢。她想:虽然我这次不能参加辩论会,但只要我不断地坚持训练自己的言语能力,总有一天,我也能够登上辩论会的舞台。这体现了梅梅(        )的品质

A. 自尊    B. 自信    C. 自强    D. 自立

 

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当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子去登山,感受一览众山小的豪迈;也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉。这种调节情绪的方法是()

A. 转移注意力    B. 合理宣泄    C. 改变认识    D. 理性生活

 

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(题文)上初中后,小明常常因为学校生活上的一些事儿,一会儿高兴得手舞足蹈,一会儿又愁眉苦脸。这说明

A. 情绪是无法控制的    B. 小明出现了精神问题

C. 情绪具有复杂性和多样性    D. 我们只能是情绪的奴隶

 

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小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。”这告诉我们小梅(    )

A. 体现了心理闭锁现象    B. 出现了青春期的心理萌动现象

C. 是生理发育成熟的标志    D. 出现了勇敢与怯懦的心理现象

 

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2018年3月2日下午,某学校举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了医生,就男女学生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动讲解。听了讲座后,你认为下列能体现青春期生理变化的有(    )

①我今年长高了7厘米               ②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情

③我开始在意异性对我的评价了       ④我开始长胡须和青春痘了

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ②④

 

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