青春一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说:“青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步能使青年人在热望里远足;青春的眼神能调查未来的文明前景。”
某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:
【思考领悟】
(1)你对青春的渴望是怎样认识的?
【感受提炼】
(2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些?
【智慧建言】
(3)青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些?
在公交车上给老人让座,护送小学生或盲人过马路,主动为灾区群众捐款,自愿给急救病人捐血......这些都是有价值的小事,我们在向他人施与援手的同时,也体验到了一种美好的情感体验。这告诉我们( )
①赠人玫瑰,手有余香 ②只有积少成多,积善成德,才能体现一个人的价值
③传递情感正能量的同时,我们的人生也会更精彩 ④一旦出现困难,必须及时求助他人
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该( )
①欣赏对方的优势,不断完善自我 ②认识各自的性别优势,相互取长补短
③与异性同学相互学习、相互进步 ④欣赏自己的优势,塑造自我形象
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
孔子说。“行已有耻。”下列不符合这要求的名言是(( )
A. 知廉耻,懂荣辱 B. 有所为,有所不为
C. 言必行,行必果 D. 知耻而后勇
下列对于情绪与情感的说法正确的是( )
A. 情感的积累与发展伴随着情绪的反应
B. 情绪是短暂的、不稳定的,但情感是永久不变的
C. 情绪是人类最基本的精神需求
D. 情绪是不稳定的,因而也是不可控的
下列对于性别角色认识说法错误的是( )
A. 性别角色差异是男生女生最显著的生理性别差异
B. 对于性别角色的认识能够帮助我们更好地认识异性
C. 对于男性或女性角色特征的固有印象,有时会对我们产生不利的影响
D. 对于性别角色的正确认识能够有利于异性间的正常交往