Question

阅读材料，回答问题。

随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

（1）材料中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？

（2）材料中还反映了中学生的一种什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？

Answer

（1）①这种独立主要指的是思维的独立。②步入青春期，随着年龄的增长，青少年的独立意识逐渐发展，对问题开始有自己的见解，对未知的事物充满好奇；思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

（2）① 批判精神。② 思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对独立思维的认识，主要考查学生的认知和理解能力。根据所学，题文中要求独立是思维独立性的表现，对思维独立性的理解，从独立意识的发展、对问题有自己独立的见解、同时接纳他人合理正确的意见等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对批判精神的认识，主要考查学生的理解运用能力。题文中有自己独立的见解，敢于质疑不同的观点，体现了批判精神，批判精神的作用从有助于我们提出问题发现问题，从不同的角度思考问题，调动我们的经验，激发学习动机，促进我们解决问题，改进现状等方面回答，言之有理即可。