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以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( ) ①积极主动地去感受、体验生活中美好的...

以下哪些做法有助于我们培养美好的情感(  )

①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

B 【解析】试题此题旨在考查学生对怎样培养美好情感的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,培养美好的情感,需要积极主动的感受,体验生活中美好的人和事,通过阅读、人际交往、参加有意义的活动等等获得美好的情感,其中③不利于身心健康,所以排除,正确答案选B。  
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考点分析:
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地震发生后,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(    )

A. 敬畏感    B. 责任感    C. 恐惧感    D. 正义感

 

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情感与情绪是相辅相成的,互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间的关系,认识正确的是(   )

①情感与情绪紧密相关

②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移可能产生某种情感

③情感与情绪是有区别的

④情感与情绪的表达方式是一样的

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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以下描述属于情感的有(    )

因一时冲动将他人打成重伤
取得好成绩,我们有荣誉感

③“神舟十一号发射成功,我们有自豪感
犯了错误,我们有羞愧感

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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对于负面情绪“忧虑”我们应该(    )

A. 要学会调节自己的情绪    B. 负面情绪是无法调适的

C. 要学会压抑自己的情绪    D. 过度忧虑会使人掉头发

 

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人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为(  )

A. 情绪会影响自己的身心健康    B. 他人的情绪感受比自己重要

C. 情绪的表达不需要考虑方式    D. 人与人之间的情绪相互感染

 

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试题属性

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