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进入初一下学期了,我们已经悄悄地步入青春期的大门,让我们一起迈着青春的脚步,加入...

进入初一下学期了,我们已经悄悄地步入青春期的大门,让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧!

(1)请你找出异性同学的优点(至少4个)

(2)通过讨论我们发现男女生拥有各自的性别优势,你怎样看待这种优势?

 

(1)男生:坚强、勇敢、坦荡等;女生:温柔、细致、体贴等。言之有理即可 (2)①男生女生拥有各自的性别优势; ②欣赏对方优势,有助于我们不断完善自己; ③ 我们要认识自己的优势,发现对方的优势,取长补短,相互学习,共同进步。 【解析】(1)此问旨在考查学生对性别特点认识,属于开放性试题,要求男生写出女生的优点,女生写出男生的优点,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样正确对待性别优势的认识,主要考查学生的认知能力。要求学生既要认识到男生女生各自拥有自身优势、学会欣赏对方优势对自己成长的作用、既要认识自己优势,也要发现对方优势,做到取长补短,共同进步等,言之有理即可。  
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考点分析:
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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”小小少年只有当思想日渐成熟,才能真正长大,为实现中国梦做出我们的努力。

(1)步入青春期,我们要着重培养我们哪些方面的思维和精神?

(2)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题、思考问题、解决问题,但我们要注意批判的技巧,你有哪些批判技巧,和大家分享一下?

 

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为了帮助同学们顺利度过青春期,某校校园网设立了“心语小屋”,以下是两名网友的留言

云在天边:为什么别人都是长个子,我不长个却在长胖;别人都像大人,我却还像个小学生……

雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。

(1)青春期我们身体的发育情况各不相同,请告诉“云在天边”哪些因素会影响我们的发育?

(2)请你为“雨露心田”出出主意,帮助她正确对待身体变化,消除烦恼。

 

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下列行为中,属于传递情感正能量的是

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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以下哪些做法有助于我们培养美好的情感(  )

①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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地震发生后,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(    )

A. 敬畏感    B. 责任感    C. 恐惧感    D. 正义感

 

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