Question

冯刚是七（2）班的一名学生，在新的学习环境中，他勤奋学习，在德育、体育、美育、劳动等方面都取得了较人的进步，得到了老师和同学们的普遍赞扬。然而，冯刚在生活中既有欢乐，也有苦恼。结合下列情景，回答问题。

情景一  冯刚发现近段时间自己的个子长得很快，在班里显得特别突出。由于个子高，在跳高方面又有优势，他被选为校体育队运动员，为班级和学校争得了许多荣誉，他感到非常高兴。

情景二  一天冯刚照镜子，发现自己的嘴角上长出了细细的胡子。最令他感到烦恼的是近段时间来自己脸上长出了一些小痘痘，严重影响了自己的容貌，而别的同学却没有，他感到非常不自信。

（1）冯刚的喜与忧反映了他正处在什么时期的生理现象？

（2）你在成长的过程中，除了遇到类似冯刚的烦恼外，还遇到了哪些烦恼？试列举3例。

（3）为了帮助青少年学生解除内心烦恼，请你提出几条合理化建议。

Answer

（1）冯刚的喜与忧反映了他正处在青青发育期的生理现象。

（2）例如：①追求的理想容易脱离现实，沉浸于幻想，难以付诸行动；②遇到挫折容易失去信心，悲观失望；③观察处理问题，容易固执己见，走向片面；④对父母仍有较大的依赖，难以承担自己的行为责任；⑤情绪波动较大，容易失去理智。

（3）青少年学生感到很难解决内心烦恼时，可采取以下方法：①向老师、家长、朋友及社会寻求帮助；②情绪不好的时候，去参加文艺或休育活动，转移自己的不良情绪；③在感到孤独时，与同学聊聊天，给朋友写信，合理宣泄情绪；④学习必要的心理知识，保持乐观开朗的心态，用理智控制情绪。

【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）冯刚进入青春期，进入身体发育的重要时期，他个子长得很快，长出了胡子、“青春痘”，这体现了他正常的青春期身体发育。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（2）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高；反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与懦弱等矛盾心理等。（3）考查学生解除内心烦恼的方法。青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的心理矛盾。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。