Question

材料一: 2017年9月1日，《中华人民民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，于2017年10月1日正式施行。这标志着国歌有了一部专门的法律。

★国歌法对不得奏唱、使用国歌的场合和情形作了规定，明确国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告，不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用，不得作为公共场所的背景音乐等。

★国歌法将国歌列入中小学教材。中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌，教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。

（1）十二届全国人大常委会表決通过了国歌法体现了教材中的哪些观点?

（2）让《国歌法》深入人心，你有哪些建议?

材料二: 2017年12月16日，是香港专业进修学院的毕业典礼。奏国歌时，两名学生拒绝肃立被赶出会场。事件发生后，港专校长陈卓禧义正词严地说:“港专作为一个爱国爱港的学校，必定高举爱国旗帜，这个是没有任何妥协余地的，即使殖民地时代都没有退缩过!即使受殖民地政府的打压、资助被撒销、校址被收回，也从未放弃爱国立场!你们如果连这件事都不知道，那就是你们选错了学校!”

（3）作为中学生，你准备怎样以实际行动展示自己的爱国情怀?

(4)你认为在哪些场合适合奏唱国歌？

Answer

（1）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②法律由国家制定或认可；③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，全国人大及其常委会行使立法权。

（2）①发放宣传小册，通过媒体、网络等方式加大宣传力度，增加人们对国歌法的认知。②在重大场合或节日举行升国旗仪式，播放国歌。③)向民众普及尊重国歌的行为要求。

（3）①努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领；②在社会生活中，用实际行动维护民族尊严和国家利益；③升国旗、唱国歌时严肃端庄，体会民族的自信心和自豪感；④观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀。

(4)宪法宣誓仪式；升国旗仪式；国家公祭仪式；重大外交活动；重大体育赛事；等等。

【解析】

（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力。“2017年9月1日，《中华人民民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过”体现了法律是由国家制定或认可的，全国人大具有最高立法权。还可以从人民代表大会制度是我国根本政治制度、全国人大是最高国家权力机关等方面回答。

（2）本题属于开放性试题，角度多言，言之有理即可。如发放宣传小册子，通过宣传活动，让民众了解国歌法，在公众场合举行升旗仪式，通过广播、电视、网络等方式普及尊重国歌的行为要求等。

（3）本题属于开放性试题，考查做法。结合青少年的实际，围绕努力学习，维护国家尊严、唱国歌时庄重、观看爱国主义歌曲等方式来回答。

（4）本题考查学生分析、解决问题的能力。适宜唱国歌的场合有升国旗仪式、国家重大的外交活动、重大体育赛事等。据此作答。