漫画带给我们的启示有
①集体建设需要每个人的智慧和力量
②集体成员之间分工协作，共同进步
③在合作中要发挥每个人最大的作用
④集体事务需要班委班干去主要分担
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势,报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练,他不但收获了同年级该项目的冠军,也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是 ( )
①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感
②实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
④作为集体的一员,我们要发挥所长,为集体出力
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
这个团队有点庞大,50多人却能牢牢凝聚成一股绳。这个团队的成员从五湖四海而来,但如今都称自己是“温州人”。这就是可贵的团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有矛盾、一团和气 ③集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力 ④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“民齐者强”；“高树靡阴，独木不林”；“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言，你从中获得的感悟是
A. 生活中只需要合作而不需要竞争 B. 善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C. 牺牲个人才能最终实现集体愿景 D. 放弃个人利益才能真正建设美好集体
（题文）2018年春季开学，七年级学生林浩不想上学了，理由是他曾因没有手机被同学嘲笑。对此，我们劝告嘲笑过他的同学( )
①要学会关爱同学，把自己的手机送给林浩
②不要因家境等原因歧视同学
③要学会原谅同学的过错
④在集体生活中，同学之间要友善相待
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③
材料一 某市扎实开展“法律进校园”活动,邀请中学法制副校长、派出所民警、法律工作者到各校作法制教育专题报告,向广大师生讲解民法、刑法、交通法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时,组织学生参观法制教育基地展室,通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等形式,使同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法制教育洗礼。
材料二 根据客户需求“私人订制”寻找作案目标,夜晚乔装打扮实施盗窃,得手后再运回窝点车间加以改装出售。2017年3月以来,河南商丘一对夫妻在郑州联手行窃,盗得电动车一百余辆、电瓶300余块。经郑州辖区警方全力侦破后,在郑州市十八里河公安分局内,警方将提取到案的一百余辆被盗电动车集中发放归还失主。目前,涉案犯罪嫌疑人已被刑事拘留,等待他们的将是法律的严惩。
（1）法制讲座使同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法制教育洗礼,这体现了法律的哪一作用?
（2）材料二说明了什么?
（3）综合两则材料谈谈你的认识。
