集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义
①需要关注个人利益
②不需要考虑个人利益
③不需要承认个人利益的合理性
④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
2016年10月8日起，烟台某区中小学开始执行秋冬作息时间，小学午休缩短半小时，中学下午放学时间提前，该作息时间持续到2017年4月30日，学生上学作息时间调整后，该区教体局要求各中小学不得组织学生提前到校，不得延长学生在校时间，严禁利用双休日和节假日给学生补课。对这些规定认识正确的是
①能保证集体的和声更动听
②能符合每一个学生的意愿
③不利于培养学生刻苦学习的精神
④学生应该积极遵守和维护
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
材料一：中国共产党第18届中央委员会第六次全体会议指出，监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力，权力过分集中，权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责，用权必担责，滥权必追责的制度安排。
材料二：经全国人大常委会表决通过，实行宪法宣誓制度的决定，宪法宣誓词共70个字：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”
请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（有效监督）
（1）公民行使监督权的方式主要有哪些？
（2）宪法是我国的根本法，我国监督宪法实施情况的国家机关是什么？
（思想领悟）
（3）我国为什么要建立宪法宣誓制度？
（我在行动）
（4）我们中学生应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严？
十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案专门增加了“国家监察委员会”一节，确立了监察委员会作为国家机构的法律地位，还选举产生了国家监察委员会主任一职。成立监察委是要实现“对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”。《中华人民共和国监察法》证明行之有效的做法和经验上升为了法律制度。
从规范权力运行角度谈谈上述材料体现了道德与法治选所学的哪些观点？
材料一: 2016年12月4日，在第3个国家宪法日到来之际，中共中央总书记习近平作出重要指示强调，宪法是国家的根本法。是治国安邦的总章程。是党和人民意志的集中体现。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依法执政首先要坚持依宪执政，
材料二; 2017年12月4日，全国人大常委会委员长张德江出席第四个国家宪法日座谈会并讲话。他强调，要继续发挥好国家宪法日活动，宪法宣誓等重要抓手的作用，更多采用人民群众喜闻乐见的方式开展宪法宣传教育，努力提高全民族法治素养。为 推动宪法法律贯彻实施筑牢坚实思想基础。营造良好社会环境，要注重从青少年抓起，把宪法教育作为培养社会主义合格公民的基础工程，使大中小学生树立宪法意识。增强宪法自信，成为宪法的坚定信仰者、宣讲者、实践者、维护者。
(1)为什么说宪法是国家的根本法?
(2)为什么说权力行使需要监督?
(3)我们应如何增强宪法意识?
（题文）2018年2 月24日，十二届全国人大常委会对宪法宣誓制度作出修订。2018年3 月11日， 第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过的宪法修正案明确规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。“实施宪法宣誓制度
①能够从源头上预防和惩治吏治腐败
②警醒和激励国家工作人员更自觉为人民服务
③有助于在全社会弘扬宪法精神，推进宪法实施
④凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
