学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢.对此，我应该这样理解（ ）
①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突
②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步
③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理
④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
（题文）“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”这是摘取2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国女药学家屠呦呦向外界表达的获奖感言。这告诉我们（ ）
①集体利益和个人利益是冲突的
②个人的成就离不开团队的力量
③个人命运是掌握在集体手里的
④集体能使个人能力得到充分发挥
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时谦逊的说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这告诉我们：（ ）
A. 集体利益和个人利益在基本上是冲突的
B. 简单的个人力量相加，可以形成强大的集体
C. 团结的集体能使个人能力得到充分发挥
D. 集体能离开个人，但个人离不开集体
关于集体主义，下列理解错误的是（ ）
A. 集体主义是个义与集体辩证统一关系在道德上的反映
B. 集体主义要求一切以集体利益为根本出发点
C. 集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益
D. 它承认个人利益的合理性，保障个人正当利益的实现
（题文）为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧，我一直都很喜欢表演，也有些天分，这一次我希望能够担任主角。但是，班委和老师商量后，决定由另一位重合适的同学担任主角，而我只能担任配角，这样做显然有利于演出的整体效果，可是，我感到很委曲，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢……。对此正确的做法是（ ）
A. 退出话剧组，让班上另选同学参演
B. 坚决不让步，要担任主角
C. 接受配角，随随便便去演一下
D. 认识到这是班级的需要，认认真真地演好配角
当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是( )
①只需考虑自己的兴趣爱好 ②考虑任务的紧迫程度 ③个体利益、局部利益服从整体利益 ④考虑责任和角色的重要性
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
