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一个学生,他肩负着学习的任务;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,...

一个学生,他肩负着学习的任务;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的任务。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要

①分清主次轻重    ②服从整体利益    ③突出个人需要   ④调整自己的节奏

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

D 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,面对生活中的角色冲突,我们应分清主次轻重,调整自己的节奏,自觉服从集体利益。①②④的说法正确且符合题意,应入选。③的做法错误,我们应自觉服从整体利益,而不是突出个人需要。此项应排除。故该题选D。  
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考点分析:
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研究表明,局限在小群体中交往的孩子,会产生性格孤僻、眼界狭窄等问题。这表明( )

A. 小群体对个人的成长有害无益

B. 要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C. 集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D. 小群体是由性格孤僻、眼界狭窄的人组成的

 

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(题文)“知识虽然是崇高的,但只有把它奉献给自己的祖国,它才有真正的价值。”这说明

①祖国利益高于一切      ②知识的价值在于造福人民

③爱国者可以不要知识     ④拥有知识与爱国是对立的

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆起来。对于小团体主义的认识正确的是

①小团体主义就是扩大了的个人主义

②为了班集体的利益而损坏学校利益的行为,是小团体主义的表现

③小团体主义是集体主义的表现之一

④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同

⑤小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上

A. ①③④⑤    B. ①②③④⑤

C. ①②③④    D. ①②⑤

 

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现实生活中,集体对个人的发展有着不可估量的作用(

A. 集体有助于我们获得安全感和自信心    B. 集体有助于我们学习他人的经验

C. 集体能使我们走向人生的巅峰    D. 集体有助于我们扩大视野,获得成长

 

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集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在(

A. 集体生活给个人能提供了一个展示发展自己个性的平台

B. 在集体生活中我们可以相互学习,不断完善自己的个性

C. 个性在参与集体活动中可使集体产生凝聚力,促使集体发展

D. 个体在参与集体活动中,能促使其自主发展,丰富个性

 

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