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(题文)关于学生中的小群体,下列说明中错误的是( ) A. 是由一些志趣相投、个...

(题文)关于学生中的小群体,下列说明中错误的是(      )

A. 是由一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学组成的

B. 在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到安全感和归属感

C. 在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通

D. 小群体的利益是第一位的,我们要坚决维护小群体的利益

 

D 【解析】此题旨在考查学生对小群体的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,小群体是由一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学组成的,在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到安全感和归属感,在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通。在小群体中,我们坚持把集体利益放在首位,所以ABC观点正确,D观点错误,此题属于反向选择题,所以正确的答案选D。  
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考点分析:
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下列对待集体事务的做法,不正确的是()

A. 小平等同学主动辅导成绩较差同学做作业

B. 小夏将垃圾堆放在其他班级的包干区内,使自己班被评为优秀班集体

C. 校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小海仍在为运动员们加油

D. 小红将考试中本班同学作弊的事向学校汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会

 

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人们常说“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”。集体的力量来源于(  )

A. 个人力量的相加    B. 成员数量的多少

C. 成员共同的目标和团结协作    D. 超强的个人实力

 

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当集体受到赞扬、奖励的时候,会产生欣慰、光荣、自豪的感情;当集体受到批评、惩罚的时候,会产生不安、羞愧、自责的感情,这就是集体荣誉感。集体荣誉感(    )

①给我们温暖和力量 ②令我们骄傲和自豪 ③不利于我们的发展 ④激励我们前进

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②③④    D. ①②④

 

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著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”不包括    (    )

A. 培养负责任的态度和能力

B. 培养人际交往的基本态度和能力

C. 发展和完善个性

D. 使每位同学掌握科学的学习方法,提高学习成绩

 

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探究实践题

我国人民代表大会制度走过了60多年的发展历程,某校为了让学生了解人大,关心政治生活,组织了一次校级讨论会,下面是某班学生收集到的资料,请你一同参与。

(了解人大履职)

2017年3月,全国人大代表相聚北京,胜利召开十二届全国人民代表大会第五次会议。会议期间,全国人民代表大会的代表听取、审议并表决通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告,审议、批准《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划的决议》,表决通过了《关于2016年中央和地方预算执行情况与2017年中央和地方预算的决议》,表决通过了《中华人民共和国民法总则(草案)》等。

(1)结合材料,请你表述对人民代表大会制度的认识。

(人大代表履职意识增强)

人民委托,责任如山。本次大会期间,大会秘书处共收到议案514件,代表建议8 360件。2017年,代表们提出的议案不仅在数量上比去年有所增加,而且更加注重质量。通过专题调研、视察或座谈走访等方式形成的议案达350件,占议案总数的68.09%。如何全面打赢脱贫攻坚战,成为代表们关注的焦点,纷纷建言献策。

(2)如果你作为一名人大代表,为全面打赢脱贫攻坚战如何发挥自身职能?

 

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