相传，佛祖曾经考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子答不上来，佛祖说：“把它放到大海中去。”下列说法体现这一观点的是 ( )
A. 集体由个体组成，不能离开个体而独立存在
B. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
C. 个人利益是至高无上的，集体利益是毫无意义的
D. 应充分尊重集体利益，个人利益无所谓
22星连续成功发射、7星出口四大洲,在国际通信卫星领域叫响“东方红”品牌;平均年龄只有33岁的年轻团队,拿奖拿到“手软”——首届“国防科技创新团队奖”“全国五一劳动奖状”和“全国质量奖卓越项目奖”等,团队成员更是先后荣获了“全国杰出工程师”“中国青年科技奖”“何梁何利奖”“航天功勋奖”等重大荣誉……这支队伍就是中国航天科技集团五院“通信卫星创新团队”,这是一个坚强而优秀的集体。下列对集体认识正确的是
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 ③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①② B. ①③④
C. ①②③④ D. ①②④
“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”这句话主要强调（ ）
A. 个人离不开集体 B. 集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
C. 集体可以离开个人而存在 D. 集体通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药青蒿素的贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖，在领奖时她表示：成绩的获得是广大工作者怀有强烈的集体荣誉感，共同努力的结果。由此可见集体荣誉感的作用有（ ）
①给我们温暖和力量 ②令我们骄傲和自豪 ③使我们不再寂寞 ④激励我们前进
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是
A. 主人翁责任感
B. 对班级和学校的归属感
C. 集体荣誉感
D. 对同学、老师的依赖感
2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议，中华人民共和国宪法修正案高票获得表决通过。宪法第二十七条增加了“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。
某校八年级同学结合所学知识就宪法修改的新闻开展了有关活动，请你参与其中，完成下列任务。
（各抒己见）
从党的十八届四中全会提出设想，到2015年全国人大常委会正式通过实行宪法宣誓制度，再到此次将宪法宣誓上升为宪法层面的具体规定，宪法宣誓制度的法律地位不断提高。
(1)实施宪法宣誓制度的目的是什么？
（理论探究）
(2)同学们根据所学知识，开展了宪法知识竞赛。请你帮助在下表序号处写上最贴切的内容
材料内容 | 说明了什么 | |
我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。 | ①_______________________________ | |
我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。 | ②______________________________ | |
《宪法》的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。 | ③_______________________________ | |
上述三则材料共同说明了什么 | ④_______________________________________________ | |
（落实行动）
(3)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。某班准备举办一次以“增强宪法意识”为话题的主题班会活动。请你设计班会的主题并就“如何增强宪法意识”做总结发言。(写出发言提纲即可)
