Question

（材料分析）

材料一  孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。

材料二  第三十三条　中华人民共和国公民在法律面前一律平等                             

---《宪法》

第四十八条   中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利

---《宪法》

第九条   继承权男女平等  

---《继承法》

第十三条   妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准                                     

---《劳动法》

结合上述材料，回答

（1）根据材料一，回答：什么是自由？如何珍视自由？

（2）根据材料二，回答：平等的内含是什么？其表现在哪些方面？如何践行平等？

Answer

(1)①自由的内含：主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。②如何珍视自由：A.珍惜宪法和法律赋予的权利。B.依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。此外，我们还应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。

(2)含义：①同等情况同等对待；②不同情况差别对待。

表现：平等享有权利，平等履行义务，平等受法律保护，违法平等受法律追究

践行平等要做到：①反对特权；②平等对待他人的合法权利；③敢于抵制不平等的行为。实现人与人之间的平等，需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。

【解析】（1）材料一引用了孙中山先生的话，向我们说明了对自由内涵的理解。依据课本知识，自由，主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。我们要珍视自由，就要珍惜手中的权利、依法行使权利、遵守宪法和法律、在宪法和法律允许的范围内活动等等。围绕上述内容具体组织答案。

（2）材料二通过我国相关法律的规定，说明了公民享有平等权。①根据课本知识，在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童等在乘公交时得到优先权和特殊关照。②平等主要表现在：平等地享有权利，平等地履行义务，平等地受到法律保护，同样也平等地受法追究。等等

③在现实生活中，我们要践行平等，就要反对特权，特权是平等的大敌；我们要平等对待他人的合法权利；还需要同社会中的不平等现象作斗争。等等 围绕上述内容具体组织答案。