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相传,佛祖曾经考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来,佛祖说:“把...

相传,佛祖曾经考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来,佛祖说:“把它放到大海中去。”下列说法体现这一观点的是  (   )

A. 集体由个体组成,不能离开个体而独立存在

B. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量

C. 个人利益是至高无上的,集体利益是毫无意义的

D. 应充分尊重集体利益,个人利益无所谓

 

B 【解析】本题考查集体对个体的作用。根据所学知识,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,B观点正确,A观点正确,体现的是个体的作用,不合题意;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益,C、D观点错误,所以本题选择B答案。
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考点分析:
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(题文)一个人的力量是有限的,一个人的温暖是微薄的,然而集体的温暖力量是不可言喻、直指人心的,它让人振奋,让人温暖。对此,下列说法正确的是   (    )

①集体是人们联合起来的有组织的整体 

②集体带给我们温暖 

③我的全部生活靠集体 

④在集体中我们能得到尊重、理解和关爱

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会:

①被认可和接纳  ②得到尊重和理解  ③获得归属感   ④获得安全感

A. ①②③    B. ①③④

C. ①②④    D. ①②③④

 

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曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团的?”卡拉扬说:“我们只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最精准的音。第三个音是‘团队音’,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”这段话给我的启示有   (    )

①班级要有共同的奋斗目标

②每位同学都要为班集体做贡献

③班级纪律很重要

④班级中有音乐才能的那部分同学才能为班级做贡献

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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材料一

材料二:有人形象地把人大代表的工作比喻为一个“聪”字,如图所示:

(1)从材料一中我们可以得出哪些结论? 

(2)请你依照材料二图中的①②语句把③④补充完整。

 

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材料一:请欣赏漫画

  材料二:罗先生通过网络实名举报国家税务工作人员王某利用职权违法犯罪的问题。经调查审理,法院以受贿罪和滥用职权罪判处王某有期徒刑八年,依法追缴违法所得。由于举报及时,为国家挽回近千万元的税收。

结合材料,运用所学知识,完成以下探究内容:

(1)谈谈你对漫画的理解。

(2)请你谈谈我们应如何行使监督权?

 

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