满分5 > 初中政治试题 >

(题文)期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列不属于正义行为的是( ) A...

(题文)期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列不属于正义行为的是(  )

A. 看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打“110”

B. 小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师

C. 小明为给受欺负的好友报仇,将小刚痛打一顿

D. 学校取消成绩优异的小林三好学生称号,因他从图书馆偷了一本书

 

C 【解析】试题在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行 为,都是非正义行为。观点C中小明的做法是错误的,其法律意识比较单薄,侵犯了他人的生命健康权,属于非正义行为,符合题意;观点A、B、D都是正义行为的体现,与题不符,故排除;所以本题选择C。
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考点分析:
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当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,我们应该

①善于运用合法的手段去解决不公平问题

②客观、理智地面对社会生活中的不公平

③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平问题

④认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平

A. ①②    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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聊城市把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,确立了“党建筑基、精准施策、政策集成、责任包干”的工作思路,确保到2018年全市41.09万贫困人口无一遗漏,全部脱贫。这

A. 体现了科学发展观的第一要义是统筹兼顾

B. 有利于确保人民群众共享生态文明成果

C. 有利于实现同步富裕,维护社会稳定

D. 有利于促进社会公平

 

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在现实生活中,各种不公平现象时有发生。面对种种不公平现象,我们应当

①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事

②坚守原则立场,崇尚公平、主持公道

③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平

④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们

A. 要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒

B. 遇到歹徒行凶,避而远之

C. 要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为

D. 见义勇为和见义智为是相矛盾的

 

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我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”:将撞伤交警的肇事车拦下的“逼停哥”;自费创办反毒网站,誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们,培养正义感要

①尊重和遵守制度、规则和程序

②按照正义的标准做人做事

③见义勇为,及时对受害者给予声援和救助

④不顾一切,匡扶正义

A. ①②    B. ③④    C. ②③④    D. ①②③

 

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