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在现实生活中,调整社会关系的途径有很多,但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形...

在现实生活中,调整社会关系的途径有很多,但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形,你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是(     )

A. 小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈

B. 某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师

C. 小王因同桌喊他“王瘸子”,与同桌争得面红耳赤

D. 小佳的父亲以佳佳未随父姓为由,拒不支付扶养费

 

D 【解析】法律是调整社会关系最有效的方法和手段,D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯,而与父亲之间产生矛盾,最适合通过法律的途径进行解决,此项符合题意,应入选。A小云与妈妈因为聊天记录而发生矛盾,最好通过母女之间的沟通来解决;B中因数学老师拖堂而导致的师生矛盾可以在学校解决;C中小王与同桌之间的冲突,可以由老师进行调解解决。这三项都不适合走法律途径,不符合题意,应排除。故该题选D。  
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考点分析:
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在生活中有许多规定,如“在公共汽车上主动给老弱病残等乘客让座”、“不准带手机等电子产品进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为(       )

A. 人们的行为都是不自觉的

B. .良好的社会秩序离不开法律的保障

C. 社会生活需要规则来维护

D. 我国的法制不够完备

 

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道德、纪律规章和法律三者的共同点是

①是人们生活中的行为规则       

②共同约束人们的行为

③都是由国家制定的   

④都起到了调整社会关系,维护社会秩序的作用

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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社会公共生活要有共同的准则,最具有权威性,具有国家强制性和普遍约束力的是(       )

A. 纪律    B. 条例

C. 规章    D. 法律

 

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材料一 某市扎实开展“法律进校园”活动,邀请中学法制副校长、派出所民警、法律工作者到各校作法制教育专题报告,向广大师生讲解民法、刑法、交通法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时,组织学生参观法制教育基地展室,通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等形式,使同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法制教育洗礼。

材料二 根据客户需求“私人订制”寻找作案目标,夜晚乔装打扮实施盗窃,得手后再运回窝点车间加以改装出售。2017年3月以来,河南商丘一对夫妻在郑州联手行窃,盗得电动车一百余辆、电瓶300余块。经郑州辖区警方全力侦破后,在郑州市十八里河公安分局内,警方将提取到案的一百余辆被盗电动车集中发放归还失主。目前,涉案犯罪嫌疑人已被刑事拘留,等待他们的将是法律的严惩。

(1)法制讲座使同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法制教育洗礼,这体现了法律的哪一作用?

(2)材料二说明了什么?

(3)综合两则材料谈谈你的认识。

 

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十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为的处罚力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。

(1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。

材料内容

法律特征

由国家制定或认可

该规定适用于任何参加国家教育考试的考生

由国家强制力保证实施

 

 

 

(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?

 

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