（题文）暑假即将来临，针对近年来不断发生的学生、儿童溺水身亡安全事故，郴州市教育局就“防止学生、儿童溺水事故发生”发出紧急通知，要求各县市区教育局和学校要高度重视，积极采取措施，主动配合家长关心学生、儿童生命安全，严防此类事件发生。
（1）假如你意外落水，附近又无人救助时，有什么好的自救措施？
（2）发现他人溺水时，你应该采取怎样的救护措施？
观察图片，回答问题。
图片一 图片二 图片三
（1）上述图片中的青少年所受分别遭受到的哪一方面的暴力侵害？
（2）图片二中的行为违反了哪一法律规定？
（3）作为同龄人，你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？
（4）远离暴力侵害的第一道防线是什么？面对暴力侵害，我们要树立什么意识？
为了保障未成年人健康成长，某校邀请了各界人士召开了“我与孩子共成长”为主题的座谈会。请你就会上提到的问题，写出解决办法。
老师：我最担心同学们的应急避险能力了……上次上课时，突然进行火灾疏散逃生演练，很多同学不知所措
（1）面对突发火灾，我会：
（2）我可以尝试一种机智脱身的办法：
（题文）“三点半放学难题”是指小学生放学时间与家长下班时间不匹配所导致的接管难题。教育部将与有关部门一起协商，探索依靠社会力量共同解决。在此过程中，既要发挥政府作用，又要强调学校担当。这体现了
①家庭保护 ②社会保护 ③学校保护 ④司法保护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
（题文）根据教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，某校开展了多种形式预防学生欺凌和暴力的专题教育。这一做法体现了对未成年人的（ ）
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 司法保护
