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(题文)2015年,国家财政性教育经费投入占国内生产总值(GDP)的比例达到4%...

(题文)2015年,国家财政性教育经费投入占国内生产总值(GDP)的比例达到4%,超过2万亿元,多年的愿景终于变成了现实。李克强总理在政府工作报告中指出,着力推动义务教育均衡发展,加快发展现代职业教育,提高各类教育质量,进一步促进教育公平,为国家发展提供强大的人力资源支撑。

(1)教育发展迈向4%新时代,这体现了什么?这有利于保障公民的何种权利?

(2)请你从个人和国家角度,分别用一句话概括国家为什么如此重视教育?

(3)我国教育发展迈向新时代,作为正在接受义务教育 的学生,你打算如何履行受教育的义务?

 

(1)这充分体现了国家对教育的高度重视。 (2)个人:教育获取知识,知识改变命运。国家:教育成就未来 (3)①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学。③认真履行遵守法律和学习纪律,努力完成规定年限的教育义务;④在学习过程中,要积极开展自主学习、探究学习,注意养成良好的学校习惯,提高学习能力。 【解析】试题(1)此题旨在考查学生 对受教育权的认识,主要考查学生的分析运用,材料中国家加大对教育的投入力度,表明国家重视教育,有利于保护公民的受教育权。(2)此题旨在考查学生对教育的重要性的认识,主要考查学生的分析运用,设问中国家重视教育的原因,即教育的重要性,根据所学,个人的角度,从教育获取知识,知识改变命运回答;国家的角度,从教育成就未来回答即可。(3)此题旨在考查学生对中学生怎样履行受教育的义务的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,从按时入学、完成规定年限的义务教育、尊敬师长、不得中途辍学等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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据加拿大《环球邮报》报道,该国存在严重的男女同工不同酬现象。在所做工作完全相同、教育背景相当的情况下,女性员工的工资普遍只有男性同事的73%。

(1)材料从一个侧面反映了加拿大当前存在什么现象?

(2)假如你是加拿大的女性员工,面对这种情况应该怎样做?

(3)得到公平的对待对于个人来说,有何意义?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:有人形象地将人大代表的工作比喻一个“聪”字,如图所示

材料二:

(1)请你仿照材料一图示中①②的语句把③④填充完整。

(2)从材料二中,我们可以得出哪些结论?(不少于三点)

 

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人民网评:《尊重和保障人权,让中国人更加有尊严》截取部分内容:世界上规模最大的社会保障体系初步形成,首次实现城乡按相同人口比例选举全国人大代表,加快生态文明制度建设……这说明我们的人权越来越丰富、越来越有质量,国民不仅吃好,呼吸到新鲜空气,解除后顾之忧,更加实现政治权利,活的更有质地和尊严。

(1)我国有怎样的人权保障体系?除材料列举以外我国还有哪些尊重人权的事例?

(2)请从立法、行政、司法三个角度说说我国是如何尊重和保障人权的?

 

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立足于新阶段新形势新起点,党中央提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,并将“共享”作为中国社会发展的目标和归宿,要求将我国经济发展的物质文明成果和精神文明成果与全民共享。共享发展理念的提出表明

A. 当今社会需要消除不公平现象,做到绝对公平

B. 公平平等地对待每一位社会成员,这个社会才会变得更加和谐

C. 公平地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重

D. 我们在要求别人对我们公平的同时,也要公平地对待别人

 

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大学生张某因是乙肝病毒携带者,虽然在公务员考试获得第一名,但人事部门仍取消了他的录取资格,后来,法院在判决中确认人事部门的行为无效。可见,要公平对待每个人,必须要有           (     )

A. 正义的制度保障    B. 舆论保证

C. 道德保证    D. 社会保护

 

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