材料一:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影,回荡着中华儿女自豪的声音,刻印着中华文明独特的记忆,并为世界文化的海洋注入了鲜活的力量。
材料二:当前,全国各地中小学注重创设良好的校园文化氛围,如开设黑板报、广播站等;同时开展丰富多彩的文化宣传教育活动,如举办专题演讲会,革命传统教育会等,积极进行文化建设。2004年9月中宣部、教育部将每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,以促进全国中小学生弘扬和培育民族精神。
(1)中华文化的特点是什么?
(2)中华文化的影响是什么?
(3)伟大的中华民族精神的内涵是什么?
(4)民族精神在中华民族发展历程中起到了什么作用?
(5)青少年弘扬和培养民族精神应怎样做?
材料:面对我国生态环境的状况,国家出台了一系列的环保措施,大力提高对保护环境的相关企业的支持力度,大力发展对环境无污染的新能源企业。面对我国的资源状况,近几年国家陆续出台了《节约能源法》、《节约用电管理法》等一些与节约资源有关的法律法规。对于一些家用电器也对产品的节能与否作出了要求。资源节约依赖每个人的行动,养成节俭的生活方式和消费习惯,做有节约资源意识的公民是现代社会发展的需要。
(1)造成环境、生态问题的原因有哪些?
(2)材料反映了我国实施了什么基本国策和发展战略?
(3)这一战略的含义和要求分别是什么?
(4)我们必须树立的生态文明理念是什么?
(题文)毕业班的学习压力较大,根据抽样调查,有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“毕业班现象”。面对学习压力,我们的正确态度应该是
A. 理智面对,积极化解,摆正心态 B. 学会摆脱一切学习压力,轻松学习
C. 告诉老师、父母不要给自己施加压力 D. 依赖父母、同学把压力发泄出来
我国现在达到的小康是
A. 惠及十几亿人口的更高水平的小康 B. 人民生活更加幸福美好的小康
C. 低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 D. 祖国更加繁荣富强的小康
中学生林某热衷网购,而且尤其喜欢“名牌”。在“双十一“当天狂购千余元,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。对该同学的行为及后果,你的建议是( )
①中学生没有收入来源,不能参加网购活动
②要提倡勤俭节约,做到理性消费
③向有关部门举报该商家的售假行为
④借助网络对该商家的售假行为大肆渲染
A. ①② B. ②③ C. ①④ D③④
历年全国人民代表大会,都有一个重要内容,即听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这反映全国人民代表大会在行使
A. 决定权 B. 立法权 C. 任免权 D. 监督权