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男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该...

男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该(  )

①欣赏对方的优势,不断完善自己    ②欣赏自己的优势,塑造自我形象 

③认识各自的优势,相互取长补短    ④与异性同学相互学习、共同进步

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

C 【解析】试题此题旨在考查学生对男女同学 交往的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的男女同学各有优势,对于启示类问题, 从怎么做的角度回答,所以我们要欣赏对方的优势,相互取长补短,不断完善自己,所以①③④观点正确;②观点不符合题意,正确答案选C。  
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考点分析:
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青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要:

A. 在穿着上标新立异,展现青春风采

B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密

C. 放任青春冲动,享受青春激情

D. 悦纳生理和心理变化,克服青春期烦恼

 

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游泳比赛结束后,“洪荒少女”的表情包刷屏了,这说明(  )

A. 情绪的表达不需要恰当方式    B. 情绪的表达会影响周围的人

C. 青春期情绪不想向别人表露    D. 青春期情绪体验常常不稳定

 

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阅读下边漫画,符合傅园慧当时快乐情绪的词语有

①兴高采烈 

②眉开眼笑 

③手舞足蹈

④暴跳如雷

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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2016年11月18日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(  )

①青春期蕴含着伟大的创造力 

②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 

③青春期的我们只有成功,没有失败 

④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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小伟语文考试不理想,为此非常伤心难过,班长约他去打球,以排解不良情绪,这种方法属于调节不良情绪中的(    )

A. 改变认知评价法    B. 注意转移法    C. 合理宣泄法    D. 自我暗示法

 

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