俗话说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这启示我们 （ ）
①一个人做事容易成功，人多了反而不可能成功 ②一个人也许能够单独完成任务，如果合作，将会更好地完成任务 ③如果一个集体缺乏团结和合作，将会影响到每个人的利益 ④合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
A. ①② B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④
（题文）人人都希望生活在一个团结友爱的集体中。这是因为团结友爱的集体可以（）
①营造出轻松愉快的氛围 ②使人没有任何烦恼 ③使我们更好地发挥聪明才智 ④减轻心理压力，增强自信心
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是( )
①同学间经常互抄作业
②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“天宫一号”发射实况
④上课和老师辩论问题
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
当今社会，在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是（ ）
①团队内部形成的上下一致，相互支持的精神
②队员之间没有矛盾，一团和气
③本着团队利益高于一切的原则去行动
④团队内部密切合作，无私奉献的精神
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③
亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲社会的情感或行为的是
A. 以天下兴亡为己任 B. 文明礼貌、爱护公物
C. 见义不为、见死不救 D. 积极弘扬真、善、美
嘉怡所在学校举行讲座，老师分享了两个案例，请你一起来探究：
案例一 某校七年级的小文，因为一点儿小事和同学小宇发生争吵，一气之下挥拳将小宇打伤，小文不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还给小宇支付了医疗费。
材料二 考场上，小思因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来，哭着离开了考场。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）案例一中的小文和案例二中的小思分别表现出了怎样的情绪？
（2）案例中两位主人公表达情绪的方式正确吗？为什么？
（3）“冲动是魔鬼”，案例中的主人公要如何调控情绪？
