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观察漫画,回答问题。 漫画一:网络问政 漫画二:我去上学 (1)两幅漫画分别体现...

观察漫画,回答问题。

漫画一:网络问政                       漫画二:我去上学

(1)两幅漫画分别体现公民行使的权利是

漫画一:                权      漫画二:                权

(2)任选其一,谈谈保障公民行使这一权利的理由。

 

(1)漫画一:监督 漫画二:受教育 (2)漫画一:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;是参与国家政治生活的体现;等。 漫画二:教育为个人人生幸福奠定基础;教育为人类文明传递薪火;教育成就民族和国家的未来;国家实行义务教育制度;等。 【解析】(1)本题考查监督权、受教育权的相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。仔细观察漫画,提炼漫画主旨,回归教材,运用政治术语作答。漫画一反映了公民网络问政,得到7天内有回答的答复,可见属于监督权。漫画二中的文字显示“我去上学”体现了受教育权,据此作答。 (2)本题考查保障监督权、受教育权的意义相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。对于漫画一,根据教材内容,围绕有助于政府工作人员依法行使权力,保障人民当家作主的权力等方面阐述。对于漫画二,根据教材内容,从个人的发展角度来说,围绕教育为个人生活奠基、知识改变命运阐述;从国家的发展角度来说,围绕教育成就民族和国家的未来回答。  
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