Question

诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题为“讲故事的人”（storyteller），莫言讲了关于他母亲的故事。某校七（4）班的学生从莫言讲述的故事中摘录了以下几个片段，请你用所学的知识参与解读。

片段一：小时侯，觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”

片段二：见到多年前欺负过母亲的人，我心里十分痛恨，冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静的对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是同一个人。”

片段三：小时候辍学后，独自在荒草滩上去放牧牛羊。当看到昔日的同学在校园里打打闹闹，我心中充满悲凉，深深地体会到一个人，哪怕是一个孩子，离开群体后的痛苦。

片段四：我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。   

（1）莫言母亲的这句话说明了什么？   

（2）莫言母亲身上的哪种品德深深打动了我们？生活中为什么需要这种品德？   

（3）为什么莫言独自放羊，“心中充满悲凉”？   

（4）识字的人受人敬重。为此，我们应该珍惜公民的哪一项基本权利？怎样珍惜？

Answer

（1）①我们要正确地认识和评价自己。②我们要正确地对待自己的长处和短处，愉快地接纳自己。③自信是获得成功和快乐的重要因素，我们要培养自信心。④我们要克服自卑心理，找出优势，不断走向成功。⑤我们要学会欣赏别人。

（2）宽容友善；①宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。②宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近。③宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。

（3）个人离不开集体；团结的集体使个人享受快乐，催人奋进，乐观自信，成长成功。

（4）受教育。青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年制义务教育，努力学习，把自己培养成四有新人。

【解析】本题主要考查的是正确认识自我、宽容待人、个人与集体、受教育权等知识点的理解和运用。阅读材料，联系课本基础知识，综合得出问题的答案。

（1）本题主要考查的是学会正确认识和评价自己。从题目：母亲对莫言说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”，这句话告诉他学会正确的认识和评价自己，让自己充满自信，积极培养自己的自信心，从这些角度来组织答案。

（2）从题目中：莫言母亲对莫言说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是同一个人。”，看出了莫言母亲的宽容，第二问考查的是宽容的意义这个知识点，要从宽容是一种美德；宽容待人能赢得友谊；宽容友善是人际关系的润滑剂等角度来组织答案。

（3）本题考查的是个人与集体之间的关系这个知识点。从材料我们可以看出：我们每个的成长与发展离不开集体，团结的集体使个人享受快乐等角度来回答这个问题。

（4）本题考查的是应珍惜自己的受教育权。珍惜受教育的权利，关键是落实到实际行动上，然后来组织答案。