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在集体生活中,( )的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。 ①志趣相投 ②个性相...

在集体生活中,(    )的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

①志趣相投

②个性相似

③生活背景类似

④调皮捣蛋

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

 

A 【解析】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识,在集体生活中,志趣相投、个性相似、生活背景类似的同学,往往会自觉或不自觉地形成小群体。①②③说法正确且符合题意;④的说法不符合题意,应排除。故该题应选A。  
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考点分析:
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《淮南子·兵略训》中说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是:

①打仗时如果做不到万众一心,就无法形成战斗力 

②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体 

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 

④人多力量大,人多好办事

A. ①②③④    B. ②③    C. ①②③    D. ①④

 

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(题文)教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明(  )

A. 学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生

B. 生活中一些小事不会对集体产生不良影响

C. 某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任

D. 勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬

 

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张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议,不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次,张栋的一个朋友在校外与人打架,当学校进行调查时,张栋为他隐瞒真相,逃避责任。老师知道了真实情况后,严厉批评了张栋,张栋却说他是在维护集体的利益。请问,张栋的做法(  )

①他维护的是小团体的不正当利益 

②他非常重视同学友情 

③他虽然坚持了原则,但是非不分 

④他有很强的集体荣誉感

A. ①③    B. ②④    C. ①②④    D. ②③④

 

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有位家长这样说:择校,不是选择名气,我给孩子选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的是(  )

①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力

②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格

③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性

④个体可以增强集体凝聚力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②③④    D. ①③④

 

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激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。这些事例告诉我们(    )

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②个体力量在集体中汇聚,才能变得强大

③无数个体力量的相加就是集体的力量

④依靠集体团结的力量就能完成一切事情

A. ①②    B. ③④    C. ①②③④    D. ①②④

 

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