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怎样建设好一个集体?

怎样建设好一个集体?

 

①集体的建设需要每个人的智慧和力量。 ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 ④承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 【解析】本题主要考查学生对建设良好集体的认识和理解。怎样建设一个集体,学生可从需要每个人的智慧和力量(集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做,集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人);为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长(集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好);集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护(捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要);承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提(在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感到有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确的做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间)等四个方面来回答。  
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考点分析:
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美好集体的良好氛围有哪些?

 

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(题文)材料:一天,3只蚂蚁肚子饿极了,在山洞里发呆。 忽然,一阵风吹过,把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了,马上带着两只小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑过去,但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙,快来帮忙。”其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。

    众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里推。推啊,推啊,不一会儿,它们就把桃子推到山洞里。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好,然后把桃子分给大家吃。一只小蚂蚁说:“这桃子又香又甜,真好吃。”蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,她说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!”   

(1)材料中蚂蚁妈妈说到“集体”这个词,请说说你对真正的“集体”的理解?   

(2)材料中蚂蚁妈妈说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!”集体到底有怎样的作用?

 

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(题文)在一次演讲比赛中,七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中,她可能用到的有

①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则

②集体的规则能够保证集体的和声更动听

③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿

④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突

A. ①②    B. ①④    C. ①③    D. ②④

 

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“沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理有(   

①花岗岩比石子、水泥还要硬

②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大

③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力

④离开集体,个人的力量没有任何作用

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ②④

 

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在集体生活中,(    )的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

①志趣相投

②个性相似

③生活背景类似

④调皮捣蛋

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

 

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