2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，六大核心素养中的“文化基础——科学精神”中包含了“批判质疑”的素养。思维的批判性有助于我们 （ ）
①发现问题、提出问题 ②快速地提高学习成绩
③探索解决问题的方案 ④从不同角度思考问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
毛泽东在《沁园春·长沙》中写道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”由此可见
①青春飞扬，渴望自由，渴望飞翔
②面对青春，我们要规划青春，进行探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念，充满自信
④自信让我们充满激情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
（题文）某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾，不可取的是（ ）
A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B. 自己也要学会当自己的“心理医生”
C. 听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪 D. 坚持己见，与父母针锋相对
（题文）快要毕业了，小军和小茜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会，后来都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，他俩能成为“楷模”，是因为他俩
①彼此包容，互帮互助，共同进步 ②珍惜同学间的真诚友谊
③注意保护自己的隐私 ④能把握原则、理智控制自己的情感
A. ①②③ B. ①② C. ①②④ D. ②③④
2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的是
A. 自强是活出尊严，实现人生价值的必备
B. 只要是身体残疾的人，都具备自强品质
C. 自强能使人勇敢地面对生活中的困难
D. 自强的人意志更加坚定，更能通向成功
在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前，几乎没有人看好这支中国女排，面对全场嘘声和不可一世的对手，女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……女排精神，再次征服世界，激励亿万中国人！据此回答下列小题。
1.对于女排精神，下列观点中理解正确的是( )
①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质
②女排的胜利告诉我们要学会自立
③女排的胜利告诉我们要志存高远
④女排的胜利告诉我们要控制情绪
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2.“女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是( )
A. 快乐
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 悲伤
3.和中国女排激动大哭相比，下图中的巴西小男孩也在痛哭，但是差别显而易见，这告诉我们( )
①人类的情绪是复杂而多样的
②哭泣是一种消极情绪
③情绪有积极与消极之分
④我们要学会调节自己的情绪
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
