情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的，情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。人们的情感是丰富而复杂的。
（1）情感具有丰富性，请你列举出四种情感。
（2）你怎样正确认识情感的复杂性？
近年来，许多地方举行“义卖活动”：家长和孩子带着玩具、书籍、文教用品等来到活动地点进行义卖，组办单位或机构将义卖所得款项全部捐给地震灾区。凸显了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
(1)简要回答你从材料中感受到了什么样的情感？
(2)这些活动的开展，给青少年什么启示？
材料一 岳飞----精忠报国，周恩来----为中华之崛起而读书。
材料二 我国著名桥梁专家茅以升说过：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我，我要回去为中国服务!”
(1)上述材料共同体现了什么样的情感?
（2)青少年时期培养正面、高尚的情感有何重大意义?
人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。一个人的个性和人性的成熟很重要的是情感在起作用。
谈谈你对情感在人的成长和发展中的重要性的认识。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列做法能体现正能量的是（ ）
A. 看到违法犯罪行为，视而不见 B. 路见不平一声吼
C. 部分学生乱丢纸屑、果皮 D. 人不为己，天诛地灭
一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。以下对留守儿童的正确建议是( )
①体味美好情感，坚决远离网络 ②培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验 ③多读书提升自己道德情操 ④要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
