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回应诉求,感受文明。 材料一:近年来,全国各地陆续开展的“机动车不礼让斑马线”专...

回应诉求,感受文明。

材料一:近年来,全国各地陆续开展的“机动车不礼让斑马线”专项整治活动,收效明显,回应了公众诉求。下面是一组“关注斑马线治理,呵护斑马线文明”宣传图片。

法律连线

第四十七条   机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。

——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》

材料二:吸烟有害健康,已经成为妇孺皆知的常识,公众对二手烟危害的认识与自我保护意识明显提高,对目前室内无烟环境的满意度普遍较低。室内无烟环境成为公众诉求。

(1)据图一及“法律连线”得到的启示。选取一个角度。提出实现室内无烟环境的设想。

(2)据对图二的理解,谈谈实现室内无烟环境,吸烟者应提高哪些道德素质。

(3)据以上材料及问题,概括解决公众诉求对社会的影响。

 

(1)法律角度:①学法守法尊法用法,依法规范了人们的行为,提高公众对吸烟危害健康的认识;②完善相关的法律法规,制裁违法行为,保护了人们的合法权益不受侵犯。③权利和义务具有一致性,我们在行使权利的同时应该去履行相应的义务。 (2)道德素质:尊重他人,遵规守德,珍爱生命,对自己对他人负责任。 (3)答案:有利于形成良好的社会风气;有利于维护社会公德和社会秩序; 【解析】(1)此问旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的理解和分析运用能力。根据图一和法律连线,可以看出将礼让斑马线以法律的形式来规范人们的行为,表明我国法律的不断健全和完善。对于启示类问题,从怎么做的角度回答,所以应该选取法律的角度,从法律的规范作用、通过制定和完善相关法律制裁违法犯罪,保护公民合法权益、作为公民有吸烟的权利,但是也必须履行尊重他人生命的义务,即权利义务的一致性等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对道德素质的认识,主要考查学生的理解能力。图二中礼让斑马线的司机,是遵守交通规则,尊重他人生命,对自己负责,也是对他人负责的表现,所以从尊重、生命、责任等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生的理解能力。题文中解决公众对室内无烟环境的诉求,有利于形成良好的社会风气,维护社会公德和社会秩序等,言之有理即可。  
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对亲情乡情的重视
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A. ①③    B. ②③    C. ①②    D. ③④

2.改革开放40年,春运规模从1亿人次变为近30亿人次,速度从绿皮车变为复兴号,买票从风雪中排队变为80%车票由互联网售出……春运的变化见证了我国改革开放40年

人口增速加快
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共同富格的实现
人民生活越来越美好

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

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中华文化具有独特魅力
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中国坚持对外开放的基本国策
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A. ①④    B. ②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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A. ①③    B. ②④    C. ①②③    D. ①②④

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A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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