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未成年人为什么需要特殊保护?

未成年人为什么需要特殊保护?

 

①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 【解析】本题主要考查学生对给予未成年人特殊保护的原因。本题是教材的基础知识,难度较小。学生可从未成年人身心发展的特点(未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害)、未成年人在国家发展和建设中的重要地位(未成年人是国家的未来,民族的希望,是社会主义建设的接班人,是二十一世纪振兴中华的主力军,他们的健康成长直接关系着国家的前途和命运)和这是人类的共识(未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义)等三方面来回答。  
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考点分析:
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材料一:十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

材料二: 2016年10月9日,河南省安阳市中级人民法院公开宣判全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员白恩培受贿、巨额财产来源不明案,白恩培被以受贿罪、巨额财产来源不明罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)两则材料分别反映出法律具有哪些显著特征?

(2)结合材料分析,法律对我们的生活有哪些作用?

 

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有的同学说“我不违法,不犯罪,法律与我没有多大关系。”这种说法对吗?为什么?

 

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下面是初中生王华的一天,其行为或故法值得点赞的是(  )

①早上起来他感觉家里有煤气味,赶紧关闭阀门,打开窗户

②上午在上学的路上,为了节省时间他横跨马路,翻越护栏,感觉很“酷”

③在数学课上,他发现老师讲的有点差错,和同桌议论说“这样的老师太粗心,“不称职”

④下午放学回家的路上,他发现几个陌生人追着一个小学生,马上勇敢地上去制止

⑤晚上,他主动完成作业后,还帮妈妈打了洗脚水

A. ②③④    B. ①⑤    C. ②③    D. ①④⑤

 

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目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官,检察机关也选任经过培训的、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人的案件。这体现了对未成年人的

A. 家庭保护    B. 学校保护    C. 社会保护    D. 司法保护

 

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下列属于法律最主要的特征的是:

A. 法律是由国家制定或认可的    B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力

C. 法律是由国家强制力保证实施的    D. 法律面前人人平等

 

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