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观看漫画《校规》,对“男女生间隔需大于50厘米”、“男女生不得同桌吃饭”、“男女...

观看漫画《校规》,对“男女生间隔需大于50厘米”、“男女生不得同桌吃饭”、“男女生不得成对单独出现在校园里”等规定,以下理解正确的是(  )

A. 可以彻底杜绝中学生的不正常交往现象

B. 不利于中学生发展与异性同学之间的友谊

C. 便于学校对学生的统一管理

D. 中学生不应该与异性同学交往

 

B 【解析】本题主要考查学生对青春期异性交往的认识和理解。漫画中的校规不利于中学生发展与异性同学之间的友谊。与异性交往是我们成长的一个重要方面,男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,B符合题意。ACD观点错误,排除。故选B。  
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考点分析:
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(题文)“异性效应”表现为有异性共同参与的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到愉快,活动效率和质量往往更高。这主要启示我们,男女交往有利于双方(  )

 

 

A. 解决心理矛盾    B. 抵制不良诱惑

C. 消除个性差别    D. 促进健康成长

 

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很多人都说“男生女生不一样”。的确如此,男生女生在对许多方面表现出各自的特点,存在差异,但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。对此,正确的态度有(  )

①相互取长补短、共同进步   

②相互理解、相互帮助

③不应因自己某一方面的优势而自傲 

④不应因自己某一方面的欠缺而自卑

A. ①③④    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①②③

 

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生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像个假小”“男人是棵树,女人是根藤”“她就是个女强人”……在这里,其实就是在用________来衡量某个男性或女性。(▲)

A. 兴趣爱好 B. 性别刻板印象 C. 习惯 D. 生理性别特征

 

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创客是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2015创客一词首入《政府工作报告》,强强也有了自己的创客梦。为了梦想成真,他应该

将好奇心转化为兴趣和爱好,勤动脑、多思考

善于观察、敢于质疑,不断提高自身的探究能力

努力学习科学文化知识,为实现创客梦打好基础

积极参加社会实践,大学毕业后就能实现创客

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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(题文)青春的我们对一些事情的是非曲直判断,不再愿意盲从父母的意见,有强烈表达自己观点的欲望,有时会对一些传统、权威的结论持异议,甚至还会提出批评之词。对此,正确的看法是(  )

①对一些传统、权威的结论持异议,是不知天高地厚的表现

②对一些传统的、权威的结论持异议是正常的,说明思维的批判性逐步出现

③提出批评之词无可厚非,但要做到只针对结论本身,而不能借此攻击他人

④批评的目的是更好地解决问题,因此批评要尽量具有建设性

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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