古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（ ）
A. 公平就是自己需要什么就应该得到什么
B. 公平就是平均分配
C. 公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所
D. 生活中可以做到绝对公平
公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以
①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列行为或言辞中，体现正义感的有
①拔刀相助、“哥们儿”义气
②为人正直、爱憎分明
③无私无畏、光明磊落
④得过且过、趋炎附势
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为
A. 有利于维护社会正义
B. 杜绝了违法犯罪现象的发生
C. 损害了社区居民的经济利益
D. 保障了公民享有的政治权利
2015年，达州市共完成了民生工程117项和民生大事17件，全年实际投入民生工程98.64亿元，投入民生大事56亿元，均占计划下达指标的102%。这些举措有利于
①实现同等富裕 ②促进公平正义 ③提升幸福指数 ④缩小收入差距
A. ①②③ B. ②③④
C. ③④ D. ①②
（题文）材料一2017年7月11日，全国高级法院院长座谈会在贵州省贵阳市胜利闭幕，最高人民法院党组书记、院长出席。最高人民法院党组副书记、常务副院长作总结讲话，他强调，要以奋发有为、开拓进取的精神，扎实做好当前的审判执行、司法改革、信息化建设、司法公开等各项工作，不断提升司法为民、公正司法的能力和水平，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
材料二公平正义，是人类社会共同的向往和追求,也是实现“中国梦”的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上，最根本最有效的办法，也是要实现社会的“公平正义”，“公平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级(2)班决定开展以“公平正义，共筑中国梦”为话题的主题教育活动，请你参与完成下列任务：
（活动准备）（1）为保证活动的顺利进行，请你为本次活动设计两条宣传标语和两种活动形式。
（问题再现）（2）请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。
（态度阐述）（3）请你谈谈对不公平、非正义现象，我们应该持什么态度。
（感悟畅谈）（4）参加此次活动后，你有哪些收获？
