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(关注成长)

(情景一)九年级小明在一其中考试中优势学科数学考砸了,真是伤心欲绝,于是偷改了试卷分数。可是,被妈妈批评了几句。他就和妈妈顶撞起来,说:“别和我讲中国梦,我读书只为了我自己的理想”。

(1)运用所学知识,对小明的言行做简要分析。

(情景二)一名环卫工希望购买最便宜的冰饮,店员谎称打5折,售出一份4元钱的大杯冰饮。这温情的一幕落入网友“kimiamber”眼中,他随即发出一条微博,不到4天转发量超过1.3万次,点赞超过1.8万次,评论近4000条。微博发出后,很多网友认为这种做法比免费赠送更贴心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的点滴善意。

(2)请结合所学知识,说说网友为什么对对店员纷纷点赞?

 

(1)①“数学考砸了”表明挫折的存在具有普遍性,我们要以乐观的心态,坚强的意志战胜挫折; ②“偷改分数”是不诚信的表现,诚信是为人做事的基本准则; ③“顶撞妈妈”是不尊重父母的表现,要正确对待父母和老师的批评教育,做有教养的人; ④“读书只为自己的理想”是不对的,我们青少年要将个人理想和社会理想相结合,积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命。 ⑤小明要最自己的行为负责,向妈妈道歉,刻苦学习,增强社会责任感。 (2)①店员与人为善,关爱他人(弘扬乐于助人的中华传统美德);尊重、维护他人的人格尊严;懂得换位思考;懂得运用善意的谎言和谐人际关系; ②他的行为营造了我为人人,人人为我的良好社会氛围。 【解析】(1)本问考查学生分析问题的能力。回答本问需结合材料中小明的言行进行分析,小明数学考砸后伤心欲绝,说明他没有调控好自己的情绪,我们要学会调控自己的情绪,做情绪的主人;偷改分数是不诚信的表现,诚信是为人做事的基本准则;“顶撞妈妈”是不尊重父母的表现,要正确对待父母和老师的批评教育; “读书只为自己的理想”是不对的,我们青少年要将个人理想和社会理想相结合,积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命。 (2)从题文中店员的行为中我们可以看出,他弘扬了中华民族助人为乐的传统美德,做到了与人为善,做到了平等待人。
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