下列体现“中华人民共和国一切权利属于人民”的是
①我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上
②广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力
③我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障
④军队、警察等国家机关必须为人民服务
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
宪法历来被称为人权保障书。宪法也是我国公民基本权利的保证书，原因是( )
①公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定 ②宪法确认的公民基本权利，为普通法律规定公民的权利提供了基础和依据 ③宪法规定了实现公民基本权利的保障措施 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出：“维护宪法权威，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。”这说明( )
A. 坚持依法治国就能够切实维护人民利益
B. 表明宪法具有最高的法律地位
C. 要求我们树立霹珐意识，维护宪法权威和尊严
D. 表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格
（创新引领辉煌）
材料一：2018年，我们迎来了改革开放40周年，这是一个重要的时间节点。将改革开放进行到底，凝聚起社会共识、激励着奋斗精神，成为新时代的主旋律、最强音。
材料二：在党的十九大报告中，习近平总书记提出了实现“两个一百年”奋斗目标的发展要求。回望2017，从天舟“快递”上太空到国产航母入海洋，从可燃冰试采成功到复兴号高铁首发……一连串重大科技成果不断刷新中国高度，创新成果频頻惊艳世界，助力百年目标的实现，让“厉害了，我的国”的呼声更有底气。
(1)结合材料一，请你谈谈改革开放的重要地位。
(2)请列举改革开放以来，我国在以下几个方面的创新经验。
理论创新：_____________________________________________
制度创新：_____________________________________________
文化创新：_____________________________________________
(3)党的十九大报告中提出的“两个一百年”的奋斗目标分别是什么？
(4)为了实现“两个一百年”的奋斗目标，我国应该如何提高科技创新能力？
（传承孝亲美德）
牵起妈妈的手，牵起的也是孝亲敬老的美德。小时候牵妈妈的手，只因这双手是遮风 挡雨的坚定倚靠：长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感激。愿我们共同努 力，让“你陪我长大、我陪你变老”的美德传承不止，千家万户定会更加和美幸福。
为了对学生进行孝亲敬长传统美德教育，学校开展了一次主题活动，请你参与：
(1)请你谈谈确立“传承孝亲敬长美德”活动主题的目的是什么？
(2)请你围绕这个主题设计几种活动形式。
(3)请你在活动课上介绍一下，从父母身上学到了哪些优秀品质？
(4)请你向同学们提出建议：如何传承中华孝文化？
（弘扬宪法精神）
2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案。17日上午，当选 中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，抚按宪法，紧握右拳，庄严宣誓。这是宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行宪法宣誓仪式，这不仅是一个庄严的仪式，也是彰显宪法权威的重要方式。
(1)为什么要彰显宪法的权威？
(2)你可以通过哪些途径了解宪法的修订内容？
(3)生活在法治国家里，公民应该怎么做?
