下列行为属于侵犯公民肖像权的是（ ）
A. 学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片
B. 王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出
C. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗导出
D. 电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面
每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是
A．平等权 B．人格尊严权
C．社会经济权利 D．政治权利和自由
张超在天津误入传销组织身亡的事件警示我们，侵害公民人身自由的表现形式有
①非法搜身 ②非法禁闭 ③非法拘禁 ④非法贸易
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是
A. 人身自由权 B. 人格尊严权 C. 人身权利 D. 生命健康权
公民最根本的人身权利是
A. 人格尊严权 B. 人身权利 C. 受教育权 D. 生命健康权
2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进，40年春风化雨。为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，九年级(4)班召开主题班会，请你参与并完成下列任务。
同学们分经济、科技、教育三组,搜集改革开放40年来的辉煌成就。
（1）请你参加其中-一个小组并列出搜集到的成就。
观看了三个小组展示的成就，同学们在惊叹自豪之余,围绕“40年辉煌成果取得的原因”进行讨论。
(2)请你参与讨论并谈谈你的看法。
深化改革、扩大开放顺应了当今世界和平与发展的潮流。主持人发放了反映时代主题的资料卡片,供同学们学习探究。
卡片一 共建“一带一路”贡献中国智慧、C20杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出“构建世界命运共同体”的中国倡议...世界舞台处处留下了厚重的中国声音。
观点;
卡片二 过去教十年间，世界贸易总额、各国间对外投资、跨国公同的数量都迅速增长，并放融通的潮流滚滚向前。
观点:
(3)请你结合卡片内容,分别填出其对应的所学观点。
在改革开放的新征程上，只有奋斗才能书写改革开放新篇章。班会课最后。同学们围绕“从我做起，做新时代奋斗者”的话题，纷纷畅读自己的打算。
(4)请围绕该话题，说说你该怎样做?
