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(题文)2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,八年级(1)班准备出一期有关...

(题文)2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,八年级(1)班准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。

(1)主动参与:假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出一条宣传标语。

(2)知识讲【解析】
假如你是组织者,请你简单介绍一下宪法的构成。

(3)观点辨析:有同学认为,宪法与其他法律的地位一样。对此,请说说你的看法。

(4)学习体会:我们应怎样增强宪法意识,坚持宪法至上?

 

(1)依法治国首先要依宪治国;学习宪法,带头守法;增强宪法观念,严格遵守宪法。 (2)我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (4)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 本题考查增强宪法意识的相关知识理解。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问属于开放性题目,围绕宪法日主题写宣传语。如依法治国首先要依宪治国;学习宪法,带头守法;增强宪法观念,严格遵守宪法。 (2)此问考查宪法的构成。据教材知识可知,现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。 (3)此问考查宪法最高法律效力。宪法与普通法律不一样,因宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (4)此问属于做法类题目,围绕增强宪法意识,坚持宪法至上方面组织答案。可从学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度具体做法。
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考点分析:
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【享受权利 履行义务】

材料一,梅梅早晨起床后,两千米的上学路上,他一路跑步当作锻炼身体;上午,他在学校认真完成学习任务。下午放学将教室门窗关好之后离开,途中买饮料时,认真查看商标和日期;晚上,他上网关注两会最新信息,并就“如何打好蓝天保卫战”向有关部门提出自己的建议。

材料二:近些年来,一些网民经常根据生活中存在的一些腐败现象利用网络诋毁社会主义制度。据此,网友小于说:“网民的观点肯定是五花八门的,不能要求他们对所有的问题都看得那么准、说的那么对。”网友毛毛说:“言论自由是我们的权利,我们想说什么就说什么。”

(1)材料一中,梅梅一天生活里享有(行使)了哪些权利?履行了哪些义务?

(2)材料二中毛毛的说法对吗?为什么?

(3)你认为什么是正确的权利义务观念?

 

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阅读情境,回答问题

情境一:小丽交际广泛,经常带一些朋友到家里举行娱乐活动,唱歌跳舞至深夜,弄得四邻不安。邻居好言相劝,她却置之不理,还说自己有娱乐的权利。

小丽的言行是__________。

理由:___________________________________________________________

_____________________________________________________________。

情境二:八年级小丽同学因成绩不好而不愿到学校上学,老师家访劝她时,他说:“念不念书是我的自由。”

小丽同学打算放弃的权利是____________.

小丽同学的说法错在她没有认识到__________________________________________

________________________________________________________________________.

情境三:小丽针对马路上用高压水枪洗车浪费水资源又造成环境污染的问题,打电话给市长热线,呼吁节约用水、保护环境。

小丽行使了公民的__________权。

行使这项权利应该注意:__________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

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(题文)观察漫画,回答下列问题。

(1)漫画的寓意是什么?

(2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。

 

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下边漫画告诉我们()

A. 法律所鼓励的行为积极去做,法律不鼓励的行为可以去做

B. 公民实施法律禁止的行为,会受到法律制裁

C. 网络世界太复杂,我们必须远离网络

D. 公民有言论自由,他人无权干涉,公安机关滥用职权

 

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公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是(  )

A. 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的

B. 调解以国家法律和政策以及社会公德为依据

C. 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁

D. 公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权

 

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试题属性

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