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假如本周你所在的班级要召开主题班会,主题是如何打造优良班集体,主要议题是先排查影...

假如本周你所在的班级要召开主题班会,主题是如何打造优良班集体,主要议题是先排查影响班集体的行为及后果,然后是每位同学如何为打造班集体作出自己的贡献。以下是你的观点:

(1)列举在班级中存在的不关心集体的现象一例。班级中存在着这些不关心集体的现象会导致什么后果?

(2)作为集体的一员,我们应如何为集体建设尽责?

 

(1)举例:不参加集体活动;不按时值日或值日偷懒;抄袭同学作业,无人举报;同学违反纪律无人纠正等 后果:不利于形成良好班风,不利于发挥集体力量。(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们学会自主建设、自我管理;②集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们要树立主人翁意识,共同商定集体的规则与制度内容,民主选举班干部等;③民主制订规则,发扬“自治”精神;④还要和其他成员共同创造良好的集体氛围。) 【解析】 本题在共建中尽责相关知识。考查主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问属于开放性题目,围绕不关心集体方面举例,如:不参加集体活动;不按时值日或值日偷懒;抄袭同学作业,无人举报;同学违反纪律无人纠正等。这些行为造成后果是不利于发挥集体力量,不利于形成良好班风,等等。 (2)解答此问可从集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们学会自主建设、自我管理;集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们要树立主人翁意识,共同商定集体的规则与制度内容,民主选举班干部等;民主制订规则,发扬“自治”精神;还要和其他成员共同创造良好的集体氛围;等等组织答案。
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考点分析:
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原来,留下字条的是一名姓冯的货车司机,在当晚凌晨两点多,由于他一时大意,剐蹭到了臧先生的爱车。冯先生表示,刮了别人的车子,自己当时就觉得非常不好意思,车主心里也肯定不爽的,于是当场就拿了一张纸,写下了自己的名字和电话。

臧先生随后也通过电话联系到了冯先生,表示他这种敢作敢为的举动让他十分欣慰,不仅不要冯先生赔钱,还表示要跟他做朋友,把这种精神发扬光大!

(1)货车司机冯先生的行为表现出他具有什么样的美好情感?

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(1)老师为什么号召我们要晓辉学习?

(2)那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”?

 

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①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰

②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施

③法治时代,并不否认道德的重要性

④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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④未成年人的健康成长,关系到国家、民族的前途和命运

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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某县政府经常组织公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门联合行动,对该县校园周边环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的

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