寒假结束了，同学们回到了久违的学校，大家互相问候、一起玩耍、一起打扫教室、一起领新教材，感到温馨而又快乐。这种感觉是
A. 集体荣誉感 B. 集体归属感
C. 集体安全感 D. 同学认同感
我们要在实践中培养情感互动，让孩子们在与人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感，有意识地表达情感，有意识地调控情感。这段话说明
①与人交往，可增加对情感的体验②情感伴随着我们的生活经历不断积累，发展
③情感与情绪紧密相连 ④情感是在人的社会交往、互动中引发的
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
美国一位心理学家曾对以25万名小学生中挑选出的1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生研究表明，获得卓越成就的人不仅仅是因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有正面的情绪。此试验结果表明
A. 正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用
B. 正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的
C. 正面情绪影响我们的观念和行动，也可能激励我们克服因难、努力向上
D. 负面情绪也是人的成长过程中需要经历的
“修身”从“知耻”开始。知耻，意味着
①能够自我认识，自我反省 ②能够通过自我反省来自我否定和纠正
③能够纠正自己、完善自己 ④能够不做错事
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
有人说:“失去金钱的人，失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,将失去一切。因此，自信是成功的守护神。”这是因为
①自信让我们充满激情
②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信,才能怀着坚定的信心和希望
④自信是成功的唯-条件
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
中学生小明是追星族，他追的星不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等，小明特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度。受他们激励，小明每次考试成绩都名列前茅，这启示我们
①好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
②我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习
③我们要对照榜样，检视自身不足，端正自己行为
④追星可以使我们成绩提高
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
