Question

为纪念改革幵放40周年，某校八（1）班同学开展了主题“探寻改革变化，展望温州未来”的社会实践活动。大家就调查内容展开了热烈的讨论……

（1）请你参与讨论，运用所学知识，完成上表中的问题。

（2）八（1）班同学拟撰写一份调查报告，为温州未来发展尽自己的一份力。请你根据材料，帮助他们从不同角度向有关部门提两条合理建议。

Answer

(1)①以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

②科技是第一生产力，科学技术运用于农业生产，能促进农业生产力的发展（或“科技是推动农业生产力发展的决定性因”）；教育是发展科技和培养人才的基础，农村科技人才的培养有利于促进乡村经济的发展。

③文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件，城市书房的建设有利于提高温州市民的文化素质，丰富温州市民的精神生活。

(2)开放题，根据调查内容与讨论的问题，提两条合理建议即可。如进一步鼓励、支持和引导非公有制经济发展；加大教育投入,促进教育公平；扩大城市书房的城乡覆盖率等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对综合分析能力，要求学生认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点。“改革记忆”中个体工商户属于非公有制经济，所以其出现得益于我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。“乡村振兴”中“农科院解决农业技术难题，推广科技新品种”，体现了科技的重要性，所以理由从科技是第一生产力，促进农业生产力发展回答；“培养农村科技致富的引路人”，体现了对教育和人才的重视，所以理由从教育是发展科技和培养人才的基础，农村科技人才的培养有利于促进农村经济的发展等方面回答；“文化符号”中城市书房建设，属于精神文明建设，所以理由从文化的重要性、提高市民的文化素质、丰富市民精神文化生活等方面回答即可。（2）此问属于开放性试题，只要结合温州市发展中存在的问题，从不同的角度回答，言之有理即可得分。