在英文中,表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中,也恰好体现了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S。C——Cohesion的意思是凝聚力;L——love的意思是爱;A——Activities指的是活动;S——Services即贡献;S——Scale的意思是天平,也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有
①确立共同的奋斗目标 ②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 ③集体成员团结协作,相互配合 ④建立良好的人际关系
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
当我们身边出现了沾染上江湖义气的小团体。我们应该
①视而不见
②远离他们
③面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”
④明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④
苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明
①在集体生活中有利于发展自己的个性，不断认识和完善自我
②我们要有集体荣誉感
③每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同
④个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”。因为在这里
①有温暖、有关爱、有快乐、有力量
②我们能得到尊重和理解，获得安全感和归属感
③我们共同生活，相互体贴，相互帮助
④我们可以为所欲为，无所顾忌
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,陈玲就是其中一位。最近,陈玲发现班上同学李明不仅成绩好,而且性格开朗,很有幽默感。不知不觉中,陈玲发现自己总希望引起他注意,上课经常走神,有时看到他与其他女同学交往,心里就很难受。她认为自己遇到了真正的爱情,但又不敢主动表白,为此很苦恼,成绩也直线下滑。下列说法不正确的是（ ）
A. 这是正常的情感，不要总是憋在心里，要敞开心扉，大胆表白
B. 这是一件自然而又美丽的事，需要我们慎重对待，理智处理
C. 异性交往必然会导致早恋，影响学习,应寻求心理医生的帮助
D. 关注异性，会给自己心理成长带来不必要的干扰，应尽量避免
传递正能量是公民义不容辞的责任，作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该
①热心公益，服务社会 ②不顾安危，见义勇为
③关爱自然，保护环境 ④孝敬父母，团结同学
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
