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教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知中指出宪法教育是青少年法治...

教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知中指出宪法教育是青少年法治教育的核心内容。为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,掀起了全国学生“学宪法讲宪法”活动的热潮。之所以要求学生学宪法讲宪法,是因为(  )

①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 ③依法治国的核心是依宪治国,是其他法律的总和 ④宪法是惩治犯罪维护社会稳定的有力武器

A. ①②    B. ①②③    C. ①②③④    D. ①②④

 

A 【解析】 试题此题旨在考查学生对宪法的认识,主要考查学生的分析运用。此题属于因果关系题,公民学习宪法的原因,从宪法的地位、效力等方面回答,所以①②符合题意;③观点错误,宪法不等于其他法律之和;④观点错误,刑法是惩治犯罪维护社会稳定的有力武器,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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宪法至上,法治才有权威和尊严。下列对宪法认识正确的有

①宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法

②宪法是根本的活动准则

③宪法是其他法律的立法基础,是所有法律的总和  

④宪法具有最高的法律效力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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(畅谈公平  坚守公平)

某校八年级(1)班准备召开一次以“公平”为主题的班会,请你参与,帮助完成下列任务。

(1)老师要求每人搜集一些与主题相关的材料。请你给同学们提供一些搜集材料的途径

(2)请你谈谈公平有何作用

(3)社会公平正义是人们共同维护的结果。那么,作为社会一员,我们个人该怎样去维护社会的公平

 

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(基本经济制度)

山河秀丽、人文荟萃、稻香鱼肥、江河密布,八百里皖江拥有得天独厚的资源,魅力十足。近年来,我省各地积极利用独特的资源优势,大力发展生态旅游。许多农户开办了“农家乐”,生意红红火火。

(1)“农家乐”属于什么性质的经济?

(2)农户能开办“农家乐”得益于我国的什么经济制度

(3)“农家乐”这类经济在社会主义市场经济中的地位?

(4)国家对“农家乐”这类经济的态度?

 

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(人民当家作主)阅读“我国中央国家机关组织示意图”,结合所学知识,回答下列问题

 

(1)全国人大的性质及其地位是什么?

(2)结合上图思考:国务院总理为什么每年要在全国人大上做工作报告

(3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院的性质分别是什么?

 

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(坚持宪法至上)

    

2018年3月17日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。这是习近平进行宪法宣誓。

(1)新当选为国家主席的习近平举行宪法宣誓仪式,说明宪法具有怎样的法律地位?

(2)你知道每年的全国法制宣传日,同时也是国家宪法日,是哪一天吗?

(3)你所在的学校要举办主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”的宣传活动。请你为校团委设计几项具体的活动形式。(不少于三项)

(4)作为青少年,我们应该怎样弘扬宪法精神?

 

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