“人民代表人民选，人民代表为人民”。公民行使权利，参与国家管理的一项最基本政治权利是（ ）
A. 批评权与建议权 B. 监督权 C. 经济权利 D. 选举权与被选举权
教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知中指出宪法教育是青少年法治教育的核心内容。为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，掀起了全国学生“学宪法讲宪法”活动的热潮。之所以要求学生学宪法讲宪法，是因为（ ）
①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 ③依法治国的核心是依宪治国，是其他法律的总和 ④宪法是惩治犯罪维护社会稳定的有力武器
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④
宪法至上，法治才有权威和尊严。下列对宪法认识正确的有
①宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法
②宪法是根本的活动准则
③宪法是其他法律的立法基础，是所有法律的总和
④宪法具有最高的法律效力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
（畅谈公平 坚守公平）
某校八年级（1）班准备召开一次以“公平”为主题的班会，请你参与，帮助完成下列任务。
（1）老师要求每人搜集一些与主题相关的材料。请你给同学们提供一些搜集材料的途径
（2）请你谈谈公平有何作用
（3）社会公平正义是人们共同维护的结果。那么，作为社会一员，我们个人该怎样去维护社会的公平
（基本经济制度）
山河秀丽、人文荟萃、稻香鱼肥、江河密布，八百里皖江拥有得天独厚的资源，魅力十足。近年来，我省各地积极利用独特的资源优势，大力发展生态旅游。许多农户开办了“农家乐”，生意红红火火。
（1）“农家乐”属于什么性质的经济？
（2）农户能开办“农家乐”得益于我国的什么经济制度
（3）“农家乐”这类经济在社会主义市场经济中的地位？
（4）国家对“农家乐”这类经济的态度？
（人民当家作主）阅读“我国中央国家机关组织示意图”，结合所学知识，回答下列问题
（1）全国人大的性质及其地位是什么？
（2）结合上图思考：国务院总理为什么每年要在全国人大上做工作报告
（3）国务院、最高人民法院、最高人民检察院的性质分别是什么？
