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中学生李涛从超市出来时,门口的报警器忽然响了。于是,超市保安人员强行将李涛带到保...

中学生李涛从超市出来时,门口的报警器忽然响了。于是,超市保安人员强行将李涛带到保卫室进行搜身检查。在没有发现任何物品后,李涛被保安释放。

     李涛的家长认为超市保安的行为对孩子造成了巨大的伤害,遂向人民法院提起诉讼。人民法院经审理,依法判决该超市同李涛赔礼道歉、恢复名誉、消除影响,井赔偿精神损失费。

(1)该超市侵犯了李涛的哪些权利?

(2)从这一案例中,你得到了什么启示?

 

⑴该超市侵犯了李涛的人身自由权和人格尊严权。 ⑵这个案例告诉我们:1、公民的人身自由权和人格尊严权受法律保护。2、当自己的合法权益受到侵犯时,要依法维护自己的合法权益3、尊重他人的人身自由权和人格尊严权,勇于同侵犯公民合法权益的行为做斗争。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度一般。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,再运用所学知识进行概括说明。认真阅读材料,从“超市保安人员强行将李涛带到保卫室进行搜身检查”一句中可以看出,超市搜身的做法侵犯了李涛的人身自由权;超市的保安人员是因为怀疑李涛偷拿超市的商品,才强行进行搜身检查,因此这种行为还侵犯了李涛的人格尊严权。 (2)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。材料中李涛的合法权益被侵害后,家长通过法律的途径维护李涛的合法权益。一方面说明了公民的合法权益受法律的保护,另一方面也说明了当公民的合法权益受到侵害时,应敢于运用法律武器维护自己的合法权益。只要学生从上述两个角度说明启示,言之有理即可。  
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考点分析:
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仔细观察下面图片,思考并回答下列问题.

(1)图一、图二分別说明了什么?

(2)说说你知道的宪法规定的公民的基本权利有哪些? 

(3)怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?

 

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辨析题

运用所学知识,対这两位同学的观点加以理论与分析.

 

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