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根据所学知识,在空格处填上合适的内容。 项 目 内 容 (1)我国人权的实质内容...

根据所学知识,在空格处填上合适的内容。  

  

  

(1)我国人权的实质内容和目标

 

(2)我国宪法的核心价值追求

 

(3)未成年人保护法的立法基础和立法依据

 

(4)公民最基本、最重要的权利

 

 

 

 

(1)人的自由、平等地生存和发展;(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现;(3)宪法;(4)人身自由。 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度一般。根据所学知识,(1)我国人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展;(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,是我国宪法的核心价值追求;(3)宪法是普通法律的立法基础和立法依据,因此《未成年人保护法》的立法基础和立法依据是宪法;(4)人身自由是公民最基本、最重要的权利。解答此问时,必须严格按照所学知识回答,不允许自由发挥。  
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考点分析:
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从情境中运用书本知识。

强强是八年级优秀学生,他有很多优秀品质值得我们学习。请看:

情境一:强强发现同桌最近做数学作业抄参考答案。强强主动与同桌交流,帮他改正错误做法。

强强的同桌没有平等地承担法律规定的义务,享受                  。践行平等,就要敢于                              不平等的行为。

情境二:一天,强强看到高年级学生欺负低年級学生,于是很快过去制止这种不良行为。

这件事说明强强具有                  感。当然,遇到这种情况,我们既要敢于斗争但更要讲究策略,做到                   

情境三:强强自觉遵守交通规则。我们要像强强一样,依法履行公民义务,法律要求做的   

要牢牢记住,在我国,公民的权利和义务是

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:发展个体私营经济促进就业创业

               2011-2015年我国个体私营经济从业人员情况

 

从业人数(万人)

增加数(万人)

增长率(%)

2011年

18298.8

1783.63

11.4

2012年

19924.43

1625.55

8.88

2013年

21857.3

1932.87

9.7

2014年

24974.96

3117.66

14.16

2015年

28077.06

3102.1

12.42

 

材料二:全国个体私营市场主体发展基本情况

(1)结合材料一和材料二,谈谈国家为什么要鼓励、支持、引导个体经济、私营经济等非公有制经济的发展。

(2)当前,非公有制经济在我国社会中处于什么地位? 

(3)我国社会主义初级阶段基本经济制度是什么?这种基本经济制度有什么意义?

 

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漫画分析。

下图反映,某大学给学生分专业时,通过抓阄定夺。

(1)这种片面追求公平的做法不值得提倡。说说我们所追求的公平应该是什么样的?

(2)我们为什么要追求公平?

 

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中国共产党的领导地位是由     和      决定的。

A. 基本政治制度  党的性质    B. 基本政治制度  国家性质

C. 国家性质      党的性质    D. 基本经济制度  基本政治制度

 

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我国目前有五个省级自治区即内蒙古自治区新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。其中,最早成立的自治区是

A. 内蒙古自治区    B. 新疆维吾尔自治区

C. 宁夏回族自治区    D. 广西壮族自治区

 

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