Question

[崇尚法治精神]

     材料一:平等是人类永恒的追求，从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求，平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。

  (1)平等离不开每个人的努力。在生活中，我们应该如何追求平等? 

材料二: 2018年3月17日下午，广西南宁市江南区一名中年男子因为感情纠纷用刀将前妻捅伤，最终造成该女子死亡。事发时，一名学生在街道对面目睹了事情经过，留意持刀男子的逃跑路线并报了警，使得警方10分钟内就锁定了嫌疑人，16小时便侦破了案件。

  (2)为促进社会正义，这名学生的表现给我们什么启示?

Answer

（1) ①践行平等，反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行

平等，就要敢于抵制不平等的行为。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。

(2)①期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。

②个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶:另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同贵任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。

【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度一般。根据所学知识，追求平等践行平等就要反对特权、平等地对待他人的合法权利、敢于抵制不平等的行为。只要学生从上述三个角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。

（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。材料中男子杀害妻子的行为是一种非正义行为，这位学生目睹事情的经过，“留意持刀男子的逃跑路线并报了警”。说明这位同学敢于同非正义行为做斗争，并且通过有效的方法，帮助警方抓住犯罪分子。启示我们个人应守护社会正义，面对非正义行为既要勇敢又要机智。只要学生根据“守护正义”部分的内容，说明从材料中得到的启示，言之有理即可。