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下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是 A. 当与同学发生矛盾时,...

下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是

A. 当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气

B. 与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错误

C. 考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的

D. 考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快

 

D 【解析】本题主要考查学生对情绪调节的认识和理解。学会合理的调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。在陷入不良情绪时,主动调动理智这道闸门的力量,控制自己的不良情绪,并尽力使自己愉悦起来,这就是理智控制法,ABC观点正确,不符合题意,排除。只顾宣泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法,我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪,D做法错误,符合题意。故选D。  
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考点分析:
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自己的好友转学到外地,你会产生的情绪是(      )

A. 高兴愉悦    B. 暴跳如雷    C. 伤心不已    D. 惊慌失措

 

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青春的探索需要( )

A. 自信    B. 自卑    C. 自尊    D. 独立

 

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古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这句话教育我们要

A. 珍惜漂亮衣服    B. 珍惜青春

C. 珍惜友谊    D. 珍惜亲情

 

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“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们

A. 要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。

B. 见到贤能的人就要向他看齐,见到不贤能的人就要自我省察。

C. 所有的榜样都能发挥积极向上的作用

D. 要以国家的兴旺发达为己任,努力学习

 

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当我们遇到很难解决的内心矛盾时,除了向家长、老师、亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。下列的做法不正确的是

A. 情绪不好时,听一听音乐

B. 愤怒时,对同学发脾气

C. 孤独时,与同学聊天

D. 紧张时,做深呼吸

 

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