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材料一 元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时地感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日...

材料一 元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时地感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症。妈妈带她到医院去看病,治疗了好长时间才痊愈,到现在她的身材也没瘦下来。

材料二 马凯是个七年级的男孩,比起同龄的男生显得瘦弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉,他感到非常压抑。

材料三 李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自已的五官都不理想:眼睛过小,而嘴巴又太大......为此,心中总升起一阵阵的惆怅......

(1)元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处?

(2)你能为他们提一些建议吗?

 

答案:(1)三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。 (2)第一,敞开自己的心灵世界,把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助。第二,不断丰富自我,注意自我调节。第三,善交益友,求得同学的帮助。 【解析】 本题主要考查学生对青春期心理矛盾的认识和理解。(1)元元、马凯、李梅三人面临的共同问题是青春期的烦恼。处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表,有时一些正常的生理现象,也可能给我们带来烦恼。受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)考查调节青春期心理矛盾的方式。青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。我们可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的心理矛盾。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。  
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考点分析:
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