“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明( )
①青少年在生活中有可能受到各种侵害
②儿童的健康成长需要多方面的保护
③既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了
④我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
近年来,在某地活跃着这样一群“网络妈妈”,她们开展网站内容巡视、网站评议、网吧监管、网瘾少年关爱等活动。她们的做法体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
下列是关于法治的理解,正确的是( )
①在法治时代,任何社会道德、公序良俗就不再起作用了
②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者
③有了完善的法律体系就有了法治
④当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标是 ( )
①在全社会倡导礼义廉耻,实施以德治国
②建设中国特色社会主义法治体系
③建设中国特色社会主义德治国家
④建设社会主义法治国家
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,已多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( )
①培养良好个性,要尊重他人的个性特点 ②培养良好个性,要善于学习、扬长避短
③培养良好个性,要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②
九年级某班许多同学都认为,学习与生活都是自己的事,与集体无关。导致班级一盘散沙,班风不好,全班总成绩在同级中处在最后,个人成绩在同级中也没有拔尖的。从中我们发现的道理是( )
A. 只有维护集体利益,个人利益才有保障 B. 维护个利益就是维护集体利益
C. 集体利益与个人利益的内容是相同的 D. 只有保障个人利益,才能维护集体利益