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为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有...

为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。

(1)怎样正确对待青春期的异性朦胧情感?

(2)青春的我们富有激情渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求?

 

(1)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。 【解析】(1)此问旨在考查学生对男女同学之间情感的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,进入青春期,男女同学之间产生好感是正常的心理现象,但是我们要学会慎重对待,理智处理,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样追求止于至善的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,从积少成多,积善成德、向榜样学习、养成自省的习惯、积极调整自己,端正自己的行为等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明(   )

①青少年在生活中有可能受到各种侵害  

②儿童的健康成长需要多方面的保护

③既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了

④我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护

A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ①②

 

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近年来,在某地活跃着这样一群网络妈妈,她们开展网站内容巡视、网站评议、网吧监管、网瘾少年关爱等活动。她们的做法体现了对未成年人的

A.家庭保护    B.学校保护       C.社会保护    D.司法保护

 

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下列是关于法治的理解,正确的是(  )

①在法治时代,任何社会道德、公序良俗就不再起作用了

②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者 

③有了完善的法律体系就有了法治

④当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标是 (  )

①在全社会倡导礼义廉耻,实施以德治国   

②建设中国特色社会主义法治体系

③建设中国特色社会主义德治国家      

④建设社会主义法治国家

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,已多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是(  )

①培养良好个性,要尊重他人的个性特点 ②培养良好个性,要善于学习、扬长避短 

③培养良好个性,要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的

A. ②③    B. ②④    C. ①③    D. ①②

 

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